El dominio teórico y etnográfico de una Antropología Sociocultural de la Educación
Pepi Soto Marata
- 404 pags.
- ISBN: 9788412275094
- BELLATERRA EDICIONES
- On trobar-lo
- https://www.bellaterra.coop/es
- Antropologia i sociologia |Pedagogia i educació
19,00 €
Crecer y aprender, mientras tanto
Este libro es una invitación a compartir una perspectiva en construcción y un conjunto de experiencias escolares y educativas que la fundamentan empíricamente.
Define el dominio teórico y etnográfico de una Antropología Sociocultural de la Educación a partir de considerar que la cultura es educativa, y de proponer un concepto de educación que contempla la intencionalidad y la incidentalidad educativas, tanto en lo relativo a la transmisión cultural como al aprendizaje.
Pepi Soto Marata: es historiadora y doctora en Antropología Social y Cultural y desde 1994 es profesora del Departamento de Antropología Social y Cultural de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Desde 1975 está comprometida con el mundo de la educación. Ha trabajado en las Escoles Bressol del Ayuntamiento de Barcelona (1982-1994) y ha sido investigadora, en temas de inmigración, diversidad cultural, cooperación y escuela, del Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona (1997-2007). Ha dirigido el grupo de investigación MOSSA (UAB) especializado en etnografía de los procesos educativos y en antropología aplicada a la educación (2006-2016).Actualmente forma parte del Grupo de Investigación en Antropología Fundamental y Orientada (GRAFO) de la UAB y del Grupo Antropología y Educación del Instituto Catalán de Antropología (ICA).
Sus intereses de investigación se centran en la etnografía de los procesos educativos y en la antropología aplicada, en los ámbitos de la educación y de la escuela, en el de la sensibilización en temas de cooperación, refugio y asilo y en el de la educación superior y la profesionalización de la antropología.
