-
<p>En este libro descubrirás qué tipos de veneno existen. Aprenderás qué tienen que ver las bacterias con el veneno y sabrás si el plástico es tan tóxico como se dice. Y encontrarás respuesta a algunas preguntas que igual ya te has hecho: ¿Cómo puedo saber si una seta es venenosa? ¿Qué debo hacer si me muerde una serpiente? ¿En qué trabaja un toxicólogo? ¿Es cierto que el chocolate es tóxico para los perros? ¿Cuál es el animal más venenoso que existe?</p> <p>Con cuestionarios y un experimento para fabricar plástico orgánico en casa.</p> <p>[<a href="https://www.viruseditorial.net/ca/libreria/libros/638/alerta-verins">També disponible en català</a>]</p> -
<p>Una celebración de todos los tipos de familia que hay, ¡especialmente la tuya! No hay un tipo de familias que sea mejor que otro. En este libro, todas las familias tienen lo que más importa, ¡amor!</p> -
<p>El cerebro humano es una máquina extraordinaria, capaz de transformarse a sí misma a partir de la experiencia y de albergar talentos que nos vuelven únicos como especie: lenguaje, lectura, matemáticas, creación artística. La más asombrosa de sus facultades es sin dudas la del aprendizaje, aquella que nos permite no solo adaptarnos a las circunstancias, sino también lanzarnos con entusiasmo en busca de lo desconocido. Un bebé aprende más rápido y más profundo que cualquier dispositivo de inteligencia artificial. Y por si esto fuera poco, los seres humanos han inventado un medio de inconmensurable eficacia para expandir su fabulosa capacidad. ¿Robots inteligentes? ¿Supercomputadoras? No: la escuela, esa poderosa institución de alcance masivo que acelera el desarrollo de nuestras habilidades y la transmisión del conocimiento acumulado por generaciones.</p> <p>Reuniendo aportes de las neurociencias, la psicología cognitiva, la informática y la pedagogía, ¿Cómo aprendemos? explora en detalle las investigaciones acerca del aprendizaje y sus fundamentos biológicos: ¿cuáles son los procesos neuronales implicados?, ¿por qué la infancia y la juventud son tan sensibles?, ¿podemos seguir aprendiendo toda la vida?, ¿cuánto hay de innato y cuánto de adquirido en los dominios más relevantes de nuestro conocimiento? ¿Todos somos iguales a la hora de aprender? ¿Cuál es el rol de la memoria, de la atención? ¿Qué papel cumplen la nutrición, el sueño o la actividad física en el desarrollo? ¿Qué función tiene el error?</p> <p>Pero Stanislas Dehaene, célebre neurocientífico y presidente del Consejo Científico de Educación Nacional de Francia, no se queda en el laboratorio: para que todos podamos aprender a aprender, plantea con claridad las consecuencias prácticas de estos descubrimientos. Entre ellas, destaca el valor intrínseco del juego, el placer y la socialización, pero también de la concentración, la práctica continuada y la evaluación. De la mano de los cuatro pilares del aprendizaje –la atención, el compromiso activo, el buen <em>feedback </em>y la consolidación–, lleva recomendaciones precisas para implementar en la familia y en la escuela de manera cotidiana</p> -
<p>Este es un libro dirigido a quienes piensan que la educación es la más importante de las tareas que las personas deberíamos traernos entre manos. Por desgracia, y por múltiples causas, no ocupa ese lugar en los planes de la mayoría de los distintos gobiernos de nuestro planeta, pero muchos y muchas -y también quienes han participado en las jornadas que han dado lugar a esta edición seguimos en el empeño de lograr ese objetivo y soñamos con las iniciativas, estrategias y tareas que nos pueden ayudar a conseguirlo. Para educar para la libertad, sin adjetivos, hay muchos caminos que se pueden recorrer. Aquí se habla de algunos de ellos.</p> -
<p>La Ley Wert constituye un nuevo paso –que se suma a los dados anteriormente por los gobiernos socialistas, populares, convergentes o peneuvistas– hacia la implantación del modelo educativo neoliberal. <br /> Pero dicho modelo educativo, cuyas directrices han establecido diversos organismos internacionales (fundamentalmente el Banco Mundial, la OCDE y la Unión Europea, pero no solo ellos), conduce inexorablemente a una educación socialmente segregadora, competitiva y acrítica, que acabará con cualquier veleidad de reequilibrio social a través del acceso al conocimiento. <br /> Esta nueva ley no pretende mejorar el sistema, sino desmantelarlo.</p> -
<p>Después de un largo día, la familia se dispone a dormir, pero no les será tan fácil. Parece una misión imposible hacer dormir al bebé: se despierta llorando una y otra vez, mientras cada miembro de la familia cree conocer la manera de tranquilizarlo. Todos están agotados… ¡hasta que el más pequeño de la familia da en el clavo!</p> -
<p><em>¿Quién eres tú?</em> Es un libro que te ayuda a tener conversaciones con peques sobre qué es el género, y está recomendado a partir de los tres años. Con un lenguaje sencillo y directo, aborda cómo vivimos el género, en nuestro cuerpo, cómo nos expresamos y cómo es nuestra identidad de género. Es un material ideal para usar en casa y en la escuela, e incluye una rueda interactiva y una guía para personas adultas.</p> <p>Estos materiales ayudan en el proceso de acompañar a la infancia y explicar conceptos clave, también identifica puntos clave para la conversación, aportando ideas y reflexiones útiles. </p> -
<p>La comunicación es un generador de sorpresas continuas, un horizonte sin fin en el que todo cabe hasta el punto de que, en ocasiones, no llegamos a distinguir la humanidad y la tecnología. El ámbito educativo, en cambio, se ha convertido en aguas estancadas que han impedido que corran aguas nuevas, revitalizadas y con interesantes propiedades, que purifiquen, despierten y hagan crecer aquellos retoños secos por la falta de recibir una brisa suave en sus procesos de transformación. Este libro pretende convertirse en una pequeña aportación con la que agentes educativos y sociales reflexionen sobre la realidad social en la que vive su alumnado y se nutran de ideas que puedan resultar interesantes y, uniéndose a las suyas propias, las recree y de aprendizaje. Javier Gil Quintana es doctor en Educación y Comunicación, cum laude y premio extraordinario (UNED). Graduado en Magisterio (Universidad de Valladolid); máster en Tecnologías Digitales y Sociedad del Conocimiento y máster en Comunicación y Educación en la Red (UNED). Profesor de la Facultad de Educación (UNED). Co-investigador principal del Grupo “Social Media y Educación Mediática Inclusiva y Ubicua” (SMEMIU) de UNED, miembro del Grupo “Comunicación e Información Digital” (GICID) de Universidad de Zaragoza.</p> -
<p>Pepa Nolla, presidenta honorífica de la Asociación de Familias contra la Intolerancia X Género, cuenta en este libro su trayectoria como madre de un hijo gay y cómo esta experiencia ha enriquecido su vida hasta el día de hoy. El relato de Pepa se entrelaza con las vivencias de otros padres y madres heterosexuales con hijes LGTBI que forman parte de la Asociación.</p> <p>Este libro está destinado a todas las personas, familias, heterosexuales, que comparten el hecho de tener un ser cercano que se haya identificado como persona LGBTI (lesbiana, gay, bisexual, trans o intersexual). También a las propias personas del colectivo interesadas en leer historias de familias heteros que han vivido esta experiencia, cuya lectura les pueda servir para abrirse y hablar con su propia familia. Quizá este pueda ser un buen libro para regalárselo y un pretexto para iniciar juntes un fructífero diálogo.</p> -
<p>El llibre que tens a les mans és un recull d’articles que parlen sobre pedagogia, entesa des d’una perspectiva crítica i feminista. Les diverses anàlisis que es recullen pretenen donar eines a favor d’un canvi substancial en el sistema educatiu, apostant per la coeducació com a alternativa educativa front a les dinàmiques escolars impregnades pels valors del sistema sexe-gènere.</p> <p>Així doncs, apostem per reconstruir una anàlisi pedagògica que incloga la nostra mirada –la mirada de les dones–, tot recollint, així, el testimoni de tantes altres que ens precedeixen en aquest camí, i amb la intenció de contribuir a eixamplar-lo.</p> <p>Escriuen: Clara Martínez i Delgado, Anna Gil-Mascarell Garcia, Daniel Martos Garcia, Sílvia Cortés Mollà, Aina González Naya, Belén Magdalena Mora, Maria Pérez Paterna, Beatriu Casanova i Sanz, Anna Muñoz i Gil, Diana Santana Martín i Carla Aparici Pérez.</p> -
<p><em>A què dedico el meu temps?</em> forma part de la sèrie La Joanina i els seus amics de la col·lecció Contes per pensar, que inclou llibres per aprendre a pensar, entendre el món i conviure. Aquesta sèrie, adreçada a nens i nenes de 3 a 5 anys, reuneix històries de la marieta Joanina, la qual, com les nenes i els nens petits, busca el sentit del món mentre procura entendre's a si mateixa. En les diverses històries, es troba amb amics amb qui dialoga sobre aquestes qüestions.</p> <p>En aquest conte, busca respostes a les seves preguntes filosòfiques sobre el temps mentre juga i passeja amb en Pol, el caragol. Es tracta de qüestionar-se sobre les presses del món actual, des de la perspectiva del moviment mundial de la desacceleració i de la proposta d'una pedagogia lenta. Al final del llibre s'inclou un apartat adreçat als adults que proposa activitats i reflexions per tractar alguns dels temes plantejats en el conte.</p> -
<p>La pedagogía libertaria es una gran desconocida. Permanece ignorada no solamente por el gran público sino también por los que se preocupan de la escuela y de los problemas de la pedagogía. Sin embargo, muchas de las ideas-fuerza de la pedagogía libertaria se derivan en parte del sentido común pedagógico y han servido de base para las experiencias educativas más avanzadas e interesantes. </p> <p>El libro se estructura como un diccionario, breve y esencial, que ofrece una perspectiva de lectura de casi dos siglos de elaboración pedagógica libertaria. </p>
CONSULTA CONDICIONES DE DISTRIBUCIÓN!ENVÍOS GRATIS A PARTIR DE 60€HAZTE VÍRICA Y APOYA EL PROYECTO APROVECHA AHORA PARA REALIZAR TU PEDIDO
Contacta
Contacta
Editorial
Distribuidora
Legal
© Creative Commons. • Desarrollo de Coma Comunicación Creativa para Edita
Editorial
Distribuidora
Legal
© Creative Commons. • Desarrollo de Coma Comunicación Creativa para Edita